Áreas de Atuação no Ensino de Pós-Graduação Stricto Sensu
A institucionalização da pós-graduação na PUC, que já conta atualmente com dez cursos de mestrado e quatro de doutorado, vem somar-se aos objetivos dos programas de pesquisa e capacitação docente. A experiência do país nos mostra que é na pós-graduação que se desenvolve o ambiente mais propício à pesquisa. Além de capacitar docentes e profissionais, sua função primeira, ela fixa os professores doutores pesquisadores, nos quais as instituições investiram, sejam as agências nacionais de fomento como CAPES e CNPq, seja a própria PUC. A recente experiência da PUC na pós-graduação atesta esse fato: de 36 doutores em 1994, a PUC conta com cerca de 200 doutores atualmente, parte titulada com os recursos do seu Programa Permanente de Capacitação Docente e parte atraída pelos programas de pós-graduação.
Contar cada vez mais com um maior número de doutores na instituição não tem como objetivo apenas atender às exigências legais. O professor doutor traz para a instituição a sua experiência com a pesquisa e com a convivência acadêmica em diferentes centros do conhecimento nacionais e internacionais. E, uma vez que se estimulem e se institucionalizem os vínculos entre a graduação e a pós-graduação, tal experiência pode ser compartilhada entre os diferentes níveis do ensino na Universidade.
O fato da PUC Minas ter ingressado mais tardiamente na pós-graduação significa que a instituição terá que disponibilizar muitos recursos, uma vez que já não se pode mais contar com os mesmos financiamentos das duas décadas anteriores, quando se consolidou a pós-graduação nas principais universidades públicas federais e algumas estaduais. Ciente de que a pós-graduação só se consolida sob os critérios institucionalizados de avaliação da Capes, a PUC Minas tem como opção a construção de alguns fortes programas de pós-graduação (mestrado e doutorado) em áreas ainda pouco exploradas por outras instituições, o que só é possível na medida em que possa contar com experiência acadêmica e de pesquisa já instaladas. Os resultados obtidos, seja através da avaliação da Capes, seja através das defesas de dissertações já realizadas e da demanda pelos seus cursos, apontam para um quadro de institucionalização da pós-graduação na PUC que acreditamos ser irreversível.
A Tabela1, a seguir, mostra os cursos em funcionamento segundo suas áreas de concentração, a Tabela 2 mostra o número de docentes permanentes e o número de alunos matriculados; e a Tabela 3 relaciona as dissertações defendidas em 2000 e 2001 nos mestrados/doutorados existentes.
Tabela 1
Áreas de Concentração dos Programas de Pós-Graduação da PUC Minas em 2001
| Programa | Áreas de Concentração |
|---|
| Administração (Mestrado Profissional) | - Gestão Empresarial |
| Ciências Sociais (Mestrado e Doutorado) | - Cidades: Cultura, Trabalho e Políticas Públicas |
| Direito (Mestrado e Doutorado) | - Direito Processual(M/D)
- Direito Internacional e Comunitário(M)
- Direito do Trabalho(M)
- Direito Privado(M)
- Teoria do Direito(M)
- Direito Público(M) |
| Educação (Mestrado) | - Sociologia e História da Profissão
- Docente e da Educação Escolar |
| Engenharia Elétrica (Mestrado e Doutorado) | - Sistemas Elétricos de Potência |
| Engenharia Mecânica (Mestrado) | - Engenharia Automotiva |
| Letras (Mestrado e Doutorado) | - Literaturas de Língua Portuguesa(M/D)
- Língua Portuguesa(M) |
Odontologia (Mestrado Profissional)
(Mestrado Acadêmico) | - Ortodontia
- Odontopediatria
- Clínicas Odontológicas |
| Psicologia (Mestrado) | - Processo de Subjetivação e Espaços Psicossociais |
| Tratamento da Informação Espacial (Mestrado e Doutorado) | - Análise Espacial |
| Zoologia de Vertebrados (Mestrado) | - Zoologia de Vertebrados de Ambientes Impactados |
Fonte: PROPPg
Tabela 2
Corpo docente dos Cursos de Mestrado e Doutorado na PUC Minas – 2º Semestre de 2001
| Curso | Docentes
Permanentes | Alunos
Matriculados |
|---|
| Administração (Mestrado Profissional) | - 8 | - 57 |
| Ciências Sociais (Mestrado) | - 12 | - 46 |
| Direito (Mestrado e Doutorado) | - 18 | - 83
- 14 |
| Educação (Mestrado) | - 11 | - 39 |
| Engenharia Elétrica (Mestrado e Doutorado) | - 8 | - 41
- 5 |
| Engenharia Mecânica (Mestrado) | - 10 | - 40 |
| Letras (Mestrado e Doutorado) | - 15 | - 58
- 18 |
| Odontologia (Mestrado Profissional e Mestrado Acadêmico) | - 20
- 10 | - 27
- 18 |
| Tratamento da Informação Espacial (Mestrado e Doutorado) | - 11 | - 49
- 12 |
| Zoologia de Vertebrados (Mestrado) | - 9 | - 27 |
| Total | - 122 | - 516 |
Fonte: PROPPg
Tabela 3
Pós-graduação Stricto Sensu - PUC Minas Número de dissertações por Programa Período: 1999 a 2002 (agosto)
| Grande área do Conhecimento | Programa | Dissertações | Total Área |
|---|
| Ciências Biológicas (2.00.00.00 – 6) | - Zoologia de Vertebrados | - 44 | - 44 |
| Engenharias (3.00.00.00 – 9) | - Engenharia Mecânica
- Engenharia Elétrica | - 31
- 47 | - 78 |
| Ciências da Saúde (4.00.00.00 – 1) | - Odontologia | - 24 | - 24 |
| Ciências Sociais Aplicadas (6.00.00.00 – 7) | - Administração
- Ciências Sociais
- Direito(M)
- Direito(D) | - 45
- 21
- 3
- 48 | - 117 |
| Ciências Humanas (7.08.00.00 – 6) | - Educação
- Tratamento da Informação Espacial | - 48
- 43 | - 91 |
| Lingüística, Letras e Artes (8.00.00.00 – 2) | - Letras(M)
- Letras(D) | - 139
- 9 | - 148 |
| Total | - 566 |
Fonte: PROPPg / Secretarias dos Cursos / 8 agosto 2003
