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16/09/2019 11:00

 Con(di)vergências Filosóficas: “O processo ensino-aprendizagem e a utilização de estratégias virtuais”

 

Aconteceu nesta última quinta-feira, 12, às 10h40 no prédio 5 (Campus Coração Eucarístico), o início de mais uma edição do Con(di)vergências do curso de Filosofia do IFTDJ. o tema tratado foi: “O processo ensino-aprendizagem e a utilização de estratégias virtuais.” A conferencista, Professora Dra. Adriana de Castro Amedee, tratou sobre as novas formas de aprender, ensinar e produzir conhecimento, e da importância do pensamento crítico diante desta realidade. Salientou a importância do professor diante dos novos métodos virtuais de educação. O debatedor Prof. Ms. Thiago Teixeira Santos enriqueceu o debate na condução da mesa.

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