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Especialização

PUC Minas Virtual

Letramento Midiático

Letramento Midiático

Descrição



Diante do cenário contemporâneo da comunicação, em que a incontrolável disseminação de fake e a consolidação de uma sistema de desinformação têm sérios impactos na vida social, política e econômica do país, o conhecimento e o domínio das estratégias do discurso midiático e das ferramentas do letramento midiático se tornam mais que necessárias. Portanto, a proposta deste curso é estabelecer um diálogo consistente entre teoria e prática, abordando os caminhos de estruturação do discurso, as bases dos multiletramentos, as nuances dos conceitos de fake news  e trazendo a prática do letramento midiático pra a sala de aula, com a exposição das várias ferramentas e as experiências frutíferas em outros países. Para reforçar essa interface, o curso propõe o diálogo com educadores do Brasil e de outros países que vão relatar suas experiências, além de um material didático dinâmico, com videos, filmes, mesas-redondas e rodas de conversa sobre o tema.     

INVESTIMENTO

20 x R$ 290,00 (ou R$ 5.800,00)

POLÍTICA DE DESCONTO

Para saber mais sobre nossa política de desconto, clique aqui.

OBJETIVOS

Competências a serem desenvolvidas:

-  Exercitar a prática da análise de discurso com foco no discurso de informação, considerando-se a especificidade das estratégias discursivas envolvidas.

-  Analisar as bases discursivas e propor uma reflexão acerca do fenômeno da desinfodemia no Brasil (fenômeno descrito pela Unesco que envolve não apenas a disseminação de fake news, mas uma complexa e intricada rede de desinformação)

-   Discutir as bases do letramento midiático: o que é, como se organiza, quais são os core concepts, por que é importante no Brasil e como pode ser aplicado em sala de aula

-   Entender e utilizar os conceitos e a metodologia de análise dos estudos críticos do discurso e aplicá-los às Fake News

-   Compreender o funcionamento do ecossistema de fake news e dos sistemas de desinformação

-   Ser capaz de empreender uma análise crítica em relação às estratégia das mídias, bem como utilizar as ferramentas de letramento midiático


Áreas de atuação do egresso:

Comunicação social, educação, ciências sociais aplicadas, psicologia social, sistemas de informação

A QUEM SE DESTINA

Profissionais formados em Comunicação social, educação, ciências sociais aplicadas, psicologia social, sistemas de informação

CONTEÚDO DO CURSO

1)  Princípios de AD

2)  Formação do leitor – perspectiva de Bakhtin

3)  Psicologia social e do consumo com foco na informação

4)  Letramentos e Multiletramentos

5)  Argumentação e a questão das polêmicas

6)  Referenciação e lógica

7)  Metodologias ativa e aplicada

8)  Discurso das mídias

9)  Análise crítica da mídia (aprendendo as Estratégias midiáticas) - O que é propaganda e como funciona

10) Letramento midiático e informacional – princípios

11) Sistema de desinformação, Ecossistema de fake news e a desinfodemia - um fenômeno contemporâneo

12) Cognição, metáforas e análise cognitivo-funcional das fake News

13) As fake news em várias manifestações - na saúde, na educação, nas eleições, Deep fake News

14) Fake news e discurso – redes sociais, informação online

15) Letramento midiático em sala de aula - aplicações práticas

Confira as ementas aqui.

TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO

Além da aprovação nas disciplinas, o aluno deverá obter, no mínimo, 70 de um total de 100 pontos, em um Trabalho de Conclusão de Curso. 

Na PUC Minas Virtual, o Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) é entendido como mais uma oportunidade que o aluno tem de colocar em prática, de forma interdisciplinar, os conhecimentos adquiridos nas disciplinas da especialização. Este modo de trabalho torna o aluno apto a se certificar das habilidades que desenvolveu ao longo do curso, todas diretamente relacionadas ao perfil acadêmico e profissional almejado no seu início.

Para a realização do TCC, o professor apresentará aos alunos uma proposta de formato, com problema e contexto específico (em alguns casos, o professor pode optar por apresentar mais de um contexto para a escolha do aluno). Dentro das opções apresentadas, os alunos deverão desenvolver o seu trabalho. A entrega do TCC é o resultado da execução e aplicação de técnicas e procedimentos de um projeto interdisciplinar.

O professor responsável pela disciplina TCC acompanha a turma para o esclarecimento de eventuais dúvidas, nos fóruns de discussão. Todas as orientações de procedimento, que dizem respeito à execução do TCC, serão disponibilizadas aos alunos por meio de textos e vídeos. Os trabalhos aptos serão avaliados por uma banca formada por dois professores.

A apresentação para a banca será feita via internet. O aluno deverá realizar o agendamento, observando as datas pré-estabelecidas pela PUC Minas Virtual,  via AVA.

​REQUISITOS ACADÊMICOS

- Possuir diploma de curso de graduação (reconhecido pelo Ministério da Educação);

- Preencher os requisitos básicos de formação de acordo com a necessidade de cada curso.

INSCRIÇÃO / MATRÍCULA

Para fazer a sua inscrição, você deverá acessar: vemprapuc.pucminas.br, preencher seus dados e efetuar o pagamento da primeira parcela. Após esse procedimento, você receberá um e-mail com o link para fazer upload de seus documentos e emitir a declaração de inscrição.

Documentos necessários (não precisam ser autenticados): 

- Diploma ou certificado de conclusão da graduação (frente e verso);

- Documento oficial de identificação (frente e verso)

ATENÇÃO:

1. A documentação deverá ser digitalizada e enviada, via upload no link recebido pelo e-mail, após o pagamento do valor referente à matrícula (1ª parcela do Curso). 

2. O processo de inscrição e matrícula fica condicionado à entrega da documentação exigida e o pagamento da primeira mensalidade.

3. Todas as etapas do processo de inscrição serão informadas por e-mail.

4. Confirmação dos cursos: Até 01/03/2021

5. Envio de login e senha: 10/03/2021

6. Início das aulas dos cursos que forem confirmados: 15/03/2021

Clique aqui para ter acesso ao contrato de prestação de serviços educacionais.

OBSERVAÇÃO

Informamos que não assinamos e nem autorizamos a realização de nenhum tipo de prática de estágio no decorrer dos cursos de Pós-graduação a distância.

CORPO DOCENTE

  • Jane Quintiliano - Doutor

  • Robson Brito - Doutor

  • Eliara Santana – Doutor

  • Fernanda Zilli do Nascimento – Mestre

  • Ester Eliane Jeunon – Doutor

  • Conrado Mendes – Doutor

  • Maria Ângela Paulino – Doutor

  • Sandra Cavalcante  - Doutor

  • Letícia Sallorenzo - Mestre


Obs.: Caso haja alguma alteração no corpo docente, a modificação será devidamente informada em nosso site.

Coordenador(es):